Bimbel akong http://bimbinganbelajar.webs.com Mat, fisika, kimia, inggris toefl,sat, gmat, gre, ielts, sbmptn, simak ui, homeschool, spesialis les sekolah internasional.

 

Anda bertanya, untuk apa belajar di atas tingkatan kelas. Justru ini adalah cara yang sangat tepat, karena di sekolah mereka tinggal mengeksplorasi lebih dalam. Pengalaman saya dulu saat smp, saat kelas 7 saya sudah membaca-baca pelajaran kelas 8~9, saat menginjak kelas 8 saya sudah memahami pelajaran kelas 7~9 dan hasilnya sudah tampak. Bahkan saat saya kelas 9 SMP, saya sudah mencoba-coba mengerjakan soal SMA dan UN hanya seperti menguji ketelitian.

Tidak hanya itu saja, saya juga pernah mengikuti kompetisi-kompetisi sains dan hasilnya sama-sama memuaskan. Tapi kalau itu tergantung individu dan lingkungan belajarnya, hehe...

Menyeimbangkan otak kiri dan kanan ?
Banyak caranya, main sudoku, main catur, atau main sudoku pakai catur :P

Problem solving ?
Biarkan mereka mengerjakan soal-soal yang belum pernah mereka temui, karena pada dasarnya setiap manusia mampu untuk memecahkan masalah yang mereka hadapi.

Tidak dapat memahami soal ?
Itu karena kebiasaan buruk dari individunya yang cepat menyerah sebelum mencoba (dan mungkin pembimbing juga fokusnya terbagi ke beberapa anak, jadi mereka...)

Note : Kemampuan berbahasa seseorang menujukan tingkat intelegensi-nya

 

setuju

 

Toni
Mengapa belajar berhitung cepat dipermasalahkan? Tapi sepertinya ga penting juga ya, ada banyak yg menjadi pns tapi berhitungnya memprihatinkan, soal dasar pembagian saja tidak bisa. Sementara banyak orang2 pintar yg berkopenten tapi nasibnya tdk sebaik yg di atas tsb, meski pintar... tapi memang begitulah dunia, banyak faktor yg menentukan spt KKN, timing, keberuntungan dll.